2016-03-31 收藏
活动课类型,这节课的成功,我认为注意空间观念和推理能力的培养是关键,只有对事物多方面的认识才能从整体上把握事物属性,抓住事物本质。
在课一开始,设计了两个比赛,激发学生兴趣,通过观察无遮挡和有遮挡的立体图形,引导学生从不同方位进行观察,想象。由浅到深,由表及里,从直观到抽象,很符合小学生的认知规律,通过摆一摆活动,引导学生的思维活动,再通过学生自己和小组合作操作观察来印证自己的想象是否正确,最后通过试一试练习进行学生思维能力和推理能力训练。经历这一过程,学生自然地感知了二维与三维的关系,埋下了看到表象猜测内里的种子,有助于空间观念的形成,感受到“没看到并不代表没有”这一重要的空间理念,由此类推到其它同样情况,这样也有助于学生应用意识的形成。
不足:在课堂纪律调控上能力欠缺,有不如意之处,以后再此方面多向有经验的教师学习。
小学六年级数学毕业模拟考试题2
小升初数学复习题圆柱和圆锥
小升初数学模拟试卷及答案
历年小升初真题分类汇总之工程数论篇
小升初数学专题训练卷应用题1
六年级数学小升初综合训练卷(2)
08年小升初真题分类之找规律与比例百分数
小升初数学毕业模拟试题
2012小学升初中实战试题(一)
小升初数学衔接训练方程专题(无答案)
历年重点中学小升初“精典”真题答案
小升初数学专题训练卷应用题2
小升初数学毕业综合模拟试卷及答案
2010年小升初模拟试卷及答案
2010年小升初数学综合模拟试题2
六年级数学小升初综合训练卷(1)
2012年小升初数学练习题及答案
苏教版小升初数学判断题典型题解
2012小学升初中实战试题(三)
2011张家港市塘桥镇六年级数学毕业试卷
苏教版小升初数学分类知识体系
2011年邗江区实验小学六年级数学毕业试卷
2010年小升初数学综合模拟试题l
小升初数学试卷及答案
2010年小升初数学毕业试题
小学六年级数学毕业模拟考试题3
2012年小升初数学全真模拟试题及答案(附命题说明)
小升初数学专题训练卷应用题3
小学数学毕业试题无答案2
2011宜兴小学数学毕业考试试卷及答案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |