2016-10-28 收藏
一、计算。(32分)
1、直接写出得数.(8分)
15×4= 0+99= 80×0= 36÷3=
66÷6= 65-5= 50×8= 640÷8=
120×5= 4t+6t= 100÷2= 600×9=
50g+12g= 15×6= 24+3= 3×700=
2、列竖式计算:(12分)
29×4= 505×7= 1700×3= 327×6=
3、脱式计算:(12分)
208×2×3 (45-38)×5 33+27×4 600–25×8
1、想一想,填一填。(6分)
1000克=( )千克 9吨=( )千克
5000kg=( )t 1吨–789千克=( )千克
4kg=( )g 500千克+45千克=( )千克
2、在( )里填上适当的单位名称。(4分)
一头大象约重5( ) 15个图钉大约重10( )
笑笑的体重约30( ) 一辆大货车的载重量是15( )
3、在○里填上“”、“”或“=” (9分)
29×0○0+29 420÷6○420÷7 103×5○500
49×7○49÷7 25×4○4×25 1g○1kg
7吨○7997千克 4000kg ○2t 3千克○3000克
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完整试卷:
北师大版小学三年级数学期中试卷练习题目
人教版六年级数学——圆的认识
苏教版六年级数学——总复习平面图形的周长和面积(1)
人教版六年级数学——百分数的意义和写法
人教版六年级数学——分数乘以整数
人教版六年级数学——统计与可能性
苏教版六年级数学——立体图形表面积计算
苏教版六年级数学——《圆柱的体积》课堂
苏教版六年级数学——确定位置实际测量
苏教版六年级数学——第七单元 统计
人教版六年级数学——分数乘法一步应用题
苏教版六年级数学——圆柱和圆锥
苏教版六年级数学——统计与可能性
人教版六年级数学——正比例和反比例的比较
苏教版六年级数学——正比例和反比例单元练习
苏教版六年级数学——认识中位数
人教版六年级数学——整数和小数
人教版六年级数学——数的意义
苏教版六年级数学——空间与图形
人教版六年级数学——正比例的意义和判断
人教版六年级数学——总复习:列方程解应用题
苏教版六年级数学——用转化的策略解决问题(2)
苏教版六年级数学——扇形统计图
人教版六年级数学——《比和比例》复习课教学设计
苏教版六年级数学——立体图形的体积计算
人教版六年级数学——一个数除以分数
苏教版六年级数学——总复习平面图形的认识(1)
苏教版六年级数学——比例的意义
苏教版六年级数学——圆柱体积
苏教版六年级数学——《比例》教材分析
人教版六年级数学——分数应用题的整理和复习
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