2010-07-27 收藏
关于的说课稿
各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是
首先,我对本节教材进行一些分析:
一、教材分析(说教材):
1.教材所处的地位和作用:
本节内容在全书和章节中的作用是:《》是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中,占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。
2.教育教学目标:
根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:
(1)知识目标:
(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,收集处理信息,团结协作,语言表达能力以及通过师生双边活动,初步培养学生运用知识的能力,培养学生加强理论联系实际的能力,
(3)情感目标:通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣。
3.重点,难点以及确定依据:
下面,为了讲清重难上点,使学生能达到本节课设定的目标,再从教法和学法上谈谈:
下载地址:小学数学说课稿模板.doc
一年级上册数学教材分析
认识时间练习课教案
一年级下册数学第三单元教案
一年级数学左右教学设计
小学数学第一册教学设计
一年级数学0的认识和有关0的加、减法
最喜欢的水果教案
数学乐园教学设计
文具教学设计
一年级数学下册统计教学设计
有几支铅笔教案1
一年级数学100以内数的加法和减法
小猫吃鱼教案
一年级数学摘果子2
连加教学设计
高矮教案
一年级数学摘果子1
有趣的图形教学设计
一年级数学认识钟表教学设计
退位减教案
有几瓶牛奶教案
一年级数学下册认识时间教案
进位加教案
采松果教学设计
跳绳教案
一年级数学下册总复习第二课时教学设计
左右教案
一年级数学下册图形教学设计
认识图形的教学设计
一年级数学上册找规律教学设计
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