2009-04-21 收藏
新冀教版小学三年级下册数学第四单元《认识千米》教案教学设计
小学数学教研组线上教学心得 疫情面前,唯有我们变得更强大
《质数与合数》课堂实录与观课反思
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《分数的大小比较》教案教学设计
关于使用新世纪小学数学微课教学过程中的感受
《积的变化规律练习课》听课反思
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《真分数与假分数》教案教学设计
五年级数学线上教学心得 巧手做学具,打开数学新大门
新冀教版小学三年级下册数学第九单元《探索乐园》教案教学设计
线上教学心得 春晓小学五年级数学教学微创新
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《混合运算(连乘)》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《估算》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《乘数末尾有0的乘法》教案教学设计
小学数学教学中有效引导学生反思策略
小学数学老师关于线上教学网课学习工作日记
小学数学老师听线上观摩课有感
一年级数学听课心得 动手操作在计算教学中的巧用
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《设计图案》教案教学设计
教师教研文章 疫情当下关于微课的思考 ——一个有生命力的“微课”
新冀教版小学三年级下册数学第六单元《小数的初步认识》教案教学设计
四年级数学老师关于学生网课学习总结 云端我们相约 共筑美好明天
小学数学老师空中课堂网上教学感悟
关于数学阅读的三问——《数学阅读中的教与学》读后感
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《名山一日游》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第四单元《解决问题》教案教学设计
二年级数学组网课教学心得 线上互动和教材拓展的实践思考
教研活动心得 一场别有生趣的网络数学教研
五年级数学《简便运算大作战》听课反思
小学数学老师2020学年个人研修计划
小学数学老师网课教学总结 作为一线的教师应该做些什么呢?
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