2017-01-31 收藏
本次教研组活动是由张老师和王老师的同课异构《方程的意义》,两位老师分别以三卡模式和小班模式开展教学,两堂课各有特点。
首先,张老师的课,采用的是三卡模式的教学方式,在教学过程之前让学生先进行预习,了解方程的意义,所以在课堂中,用天平表示方程的意义的过程就比较快。学生也能够总结出等式的特点:天平平衡——等式;指天平不平衡——不等式,而在让学生分类的环节,我觉得做得也是不错的。在分了两类后,还可以进行把第二类再进行分类,这样学生对方程是一个等式,更是含有未知数的这两个条件就不会忘记了。另外在练习的环节,练习设计的也很有层次性,但是对于三卡教学,可能应用的比较少,和平时的小班教学没有多大的改变,建议深入研究。
然后是王老师的小班教学模式,和张老师一样,也是用天平来让学生理解平衡,用等号表示,不平衡,就用不等式表示,然后把这些算式分分类的过程,其实学生已经分的很好了,所以老师直接可以从这个分类结果让学生说说为什么,找出等式和方程的关系,而在接下来的练习环节,王老师通过让学生找出算式中是等式的,方程的,以及既不是等式又不是方程的,我觉得这个环节有点欠妥当,因为方程就是等式的一类,所以可以先分为等式和不等式,再从等式中找出方程比较合理,然后可以直接在这个环节中让学生说说方程和等式的关系,引出韦恩图。另外,王老师的这堂课,有个小建议,就是对于板书设计还可以进一步优化。可以像张老师那样把算式都写成纸片,这样学生分类的时候也比较容易,就不会造成黑板上一直写,板书比较凌乱。
小学四年级口算题:小数乘法,除法混运算
小学四年级口算题:小数乘整十整百数的乘法
苏教版四年级数学上册期末试卷
小学四年级数学第二学期第六单元测试卷
2010年人教版数学四年级下册期末复习资料
小学四年级口算题:小数的加、减、乘法混运算
小学数学四年级上册期末试卷
北师大版小学四年级数学下册期末试题及答案
复习五妙招 让你分分钟拿下数学
小学四年级口算题:10以内小数乘法
2012年四年级奥数巧算训练题
小学数学四年级下册期中质量调研试卷
小学四年级数学下册第三单元练习题(北师大版)
四年级数学下册小数乘法试题
小学四年级口算题:小数除法,商保留两位小数
冀教版小学四年级数学下册期末试题
四年级数学(上册)第三单元检测题
小学数学四年级下册期中测试题
小学四年级口算题:两位数乘三位数
四年级数学上册期末测试题(一)
2012年小学四年级数学奥数考前强化试题
2012年小学四年级数学下册复习试题
第二学期四年级数学期末综合测试卷
四年级数学下册期中考试题
新课标人教版 小学四年级数学下册期末试卷
苏教版小学数学四年级下册期中检测试题
四年级数学下册第一单元测试卷
500道四年级口算
浙教版小学四年级数学下册期末试题
小学四年级上数学期末综合练习
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |