2016-10-28 收藏
为什么要建立进位制? 由于自然数有无限多个,对于每一个自然数如果都用一个独立的名称或符号来读出它或表示它,那是很不方便的,也是不可能做到的。因此,需要建立一种读数、写数制度--进位制。15 15
北师大版数学新编基础训练九年级下册第1章1.4解直角三角形答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.4圆周角和圆心的关系第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.4圆周角和圆心的关系第2课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第28章检测答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章2.5二次函数与一元二次方程第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第1章1.2 30°,45°,60°角的三角函数值答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第1章1.3三角函数的计算答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第1章1.1锐角三角函数第1课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第28章28.2解直角三角形及其应用第3课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章29.3课题学习制作立体模型第2课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第1章1.6利用三角函数测高答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第26章检测答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.7切线长定理答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章2.1二次函数答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章全章整合答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章29.2三视图第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.6直线和圆的位置关系第2课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章2.5二次函数与一元二次方程第2课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第28章28.2解直角三角形及其应用第2课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章2.2二次函数图象与性质第2课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章29.1投影第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.8圆内接正多边形答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章29.3课题学习制作立体模型第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.9弧长及扇形的面积答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第28章28.2解直角三角形及其应用第4课时答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第28章28.2解直角三角形及其应用第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第2章2.4二次函数的应用第1课时答案
北师大版数学新编基础训练九年级下册第3章3.3垂径定理答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章全章整合答案
人教版数学新编基础训练九年级下册第29章29.2三视图第3课时答案
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