2014-06-12 收藏
函数图像题解题思路
2014年中考如何冲刺中考数学?
2014年中考数学冲刺时中考数学需要突击哪些题型?
请看2014中考数学冲刺名师指导:函数图像题解题思路。
临考前,中国教育在线邀请到了学而思数学精英名师朱韬。在谈到中考数学重点题型时,朱韬老师说了函数图像题解题思路:
很多同学喜欢把时间用在去求这个函数解析式上。做这种类型的题,大家要注意的是,不要去求函数解决式,需要明白这个运动的趋势就可以,比如说增大而增大,还是增大而减小,还是先增大后减小,先减小后增大。
这两年还有一个变化是,可能它的选项里边,四个选项差别并不是很大,比如说变化的趋势这方面,可能四个选项都是先增大后减小的,那么可能有一些学生最后不太适应了,说那这几个都一样,那我们应该关注特殊点,关注那个数字,比如说在X轴上可能出现了一个2,在Y轴上出现了一个5等等。这个数字往往就是你做这个题的突破口,把特殊点的那个值算出来,基本上这几个选项也就区分开了。
四则运算的意义和法则
成反比例的量
《分数的意义》多媒体教学设计
一个数除以分数
正比例和反比例的比较
比和比例
统计表
小六 比例的意义和基本性质
圆的认识(二)
小学五年级《公倍数、最小公倍数的认识》
分数乘法应用题
一个数乘以小数(参考教案二)
分数乘除法对比练习
用比例知识解答应用题
列方程解稍复杂的分数应用题
数的整除 分数、小数的基本性质
小学五年级《分数的意义三》
小一数学 十几减9 教案(一)
分数连除、乘除复合应用题
数学六年级下学期 第一单元测试题(二)
量的计量
小五《分数大小的比较二》
分数乘法应用题(三)
立体图形的认识
圆柱的表面积
数学六年级下学期 第四单元测试题(三)
成正比例的量
分数大小的比较一
分数除法的意义和计算法则
用不同知识解应用题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |